Sıra Bende
Ayşe Öztürkçe / Sınıf Öğretmeni
Empati- Duygu Okuryazarlığı / Problem Çözme / Liderlik - Özyönetim - Sorumluluk
“Çocuklar sınıf için değil, sınıflar çocuklar için var. Dolayısıyla sınıfların çocukların ilgi ve ihtiyaçları doğrultusunda dönüştürülmeye ihtiyacı var.”
Öğrencilerin kendi hazırladığı çalışmaları, eserleri ve becerilerini sunmak istemesiyle hayata geçen Sıra Bende uygulaması, haftanın belli gün ve saatlerinde sunum yapacak öğrencilerin yürütücülüğünde, çocuklar tarafından tasarlanıyor. Öğretmenin de öğrenme sürecinin bir paydaşı olduğu, öğrenci konumuna geçtiği uygulama sayesinde katılım, akran öğrenmesi ve çocukların empati becerileri artarken; çocuklar birbirinden öğrenmekten de keyif alıyor.